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“以溝通破題,以協(xié)同提質”我校教務處召開2025-2026學年第一學期教師座談會
點擊量:379 發(fā)布時間:2025-11-12
為深入了解教學一線實際需求,破解教學工作中的痛難點,持續(xù)提升學校教學質量與人才培養(yǎng)水平,11月11日,我校教務處組織召開2025-2026學年第一學期教師座談會。圍繞教學工作展開深入交流,為學校教學發(fā)展建言獻策。

會上,教師代表們結合自身教學實踐與學生培養(yǎng)經驗,暢所欲言,在教師職業(yè)規(guī)劃發(fā)展、教學資源保障、產教融合與返崗教研、豐富校園文體生活、增強學生身體素質等方面提出了一系列兼具針對性與實用性的意見建議。

面對教師代表提出的意見建議,何秋釗副院長和劉慧處長認真傾聽、詳細記錄,并逐一作出回應。劉慧處長表示,教師是教學工作的核心力量,一線聲音是學校優(yōu)化教學管理、提升教學質量的重要依據(jù),教務處將對本次座談會收集的合理訴求進行分類梳理、建立專項臺賬,結合學校實際情況制定具體措施。何秋釗副院長強調,后續(xù)學校將定期向各教學單位收集意見建議,持續(xù)完善教學服務保障體系,確保每一條建議都有回音、每一個問題都有落實,切實為教師教學、學生成長保駕護航。

此次教師座談會的召開,不僅搭建了學校與教學一線的高效溝通橋梁,更凝聚了“共促教學提質”的共識。下一步,我校將以此次座談會為契機,持續(xù)傾聽教師心聲、回應教學需求,不斷優(yōu)化教學資源配置、完善教學管理機制、擴大產教融合與返崗教研覆蓋面,為培養(yǎng)更多高素質人才奠定堅實基礎。



